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发布时间：2017-09-26 11:15所属平台：学报期刊咨询网浏览：次
《国际汉语学报》(半年刊)中文，16开;2010年创刊，是大型专业学术期刊，以止于至善为目标，以探讨世界各地的汉语教学的理论与方法、交流最新的汉语研究动态，挖掘汉语教学与研究的多元特征，展示汉语研究的成果，为汉语研究与国际汉语教学提供新的交流园地，
《国际汉语学报》(半年刊)中文，16开;2010年创刊，是大型专业学术期刊，以“止于至善”为目标，以探讨世界各地的汉语教学的理论与方法、交流最新的汉语研究动态，挖掘汉语教学与研究的多元特征，展示汉语研究的成果，为汉语研究与国际汉语教学提供新的交流园地，以推动汉语国际推广事业的健康发展。就刊物的内容而言，主张“三个并重”，即本体研究与教学研究并重、理论研究与应用研究并重，海外汉语教学研究与境内汉语教学研究并重。
《国际汉语学报》以汉语国际教育的全球视野和多学科研究视角，聚焦国际汉语教学研究的前沿研究，重点刊载国际汉语教学研究领域“观点新、角度新、资料新、方法新”的学术研究成果，包括语言本体研究以及语料库语言学、社会语言学、认知语言学、心理语言学、语言习得、语言对比、语言接触、语言测试与语言能力评估、语言网络教学、汉字教学等各个方面的学术研究论文，高水平的研究综述与严肃的学术书评也受欢迎。
国际汉语学报收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 知网数据库收录
国际汉语学报栏目设置
研究报告、文献综述、简报、专题研究。
国际汉语学报部分论文范例
在线汉语教学中的多模态话语分析 孙雨桐;83-96
基于微信的对外汉语翻转课堂教学模式研究 缪红燕;刘相臣;97-104
全案例教学模式在汉语国际教育专业中的应用——以MTCSOL“课堂案例分析”为例 包学菊;105-111
基于Wittgenstein“意义即使用”的基础汉语国际教育无媒介语教学模式 陈海芳;叶澜涛;112-118
汉语国际教育专业硕士生培养之管见——以该专业毕业生跟踪调查为例 吴怀成;119-126
汉语抽象名词词典释义的计量研究 方清明;127-143
汉语动趋构式中趋向性动词与饮食类动词共现关系的实证对比研究 赵丹;144-153
表人类后缀与名词性成分组配研究 柴闫;154-173
副词“说不定”的句法功能及语义特征 陈琳;174-183
论“虽”的职能优化与转折复句系统的重构
相关期刊：汉语学报核心论文投稿期刊
《汉语学报》的办刊宗旨是：以汉语为研究对象，致力于事实的发掘和规律的揭示，致力于理论的探讨和方法的探索;促进汉语的母语教学和对外教学，积极推进语言信息处理和语文现代化。为了宗旨的有效落实，我们把以下六点愿望作为办刊准则。
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《国际汉语学报》