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发布时间：2017-11-02 13:41所属平台：学报期刊咨询网浏览：次
《连云港师范高等专科学校学报》(季刊)曾用刊名：连云港师专学报;连云港教育学院学报，1984年创刊，自创办以来，坚持以马列主义、邓小平理论为指导，坚持双百方针，开展学术研究，提高教师的科研水平，促进教育教学质量的进一步提高，切实为本地区的基础教育
《连云港师范高等专科学校学报》(季刊)曾用刊名：连云港师专学报;连云港教育学院学报，1984年创刊，自创办以来，坚持以马列主义、邓小平理论为指导，坚持“双百”方针，开展学术研究，提高教师的科研水平，促进教育教学质量的进一步提高，切实为本地区的基础教育服务。
《连云港师范高等专科学校学报》注意面向广大教育工作者、大、中专学生和一般教育科研人员，开展教育理论探讨、继续教育的理论与实践探索、中学各科教材教法研究、文史哲研究、数理化生各科研究和德育工作研究等专业，形成自己的办刊特色，为广大读者和作者服务。
连云港师范高等专科学校学报收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录
1、数据：MARC数据、DC数据
2、图书馆藏：国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
3、影响因子：
截止2014年万方：影响因子：0.113;总被引频次：199
截止2014年知网：复合影响因子：0.149;综合影响因子：0.063
4、连云港师范高等专科学校学报荣誉：
2002年被评为江苏省期刊质量评沽二级期刊
2002年被评为CAJ-CD规范执行优秀期刊
Caj-cd规范获奖期刊
连云港师范高等专科学校学报栏目设置
教育理论探讨、继续教育心理与实践探索、中学各科教材教法研究、文史哲研究、数理论生各科研究、德育研究。
连云港师范高等专科学校学报杂志社介绍
1、内容以学科研究为主，字数---文科8千字为宜,理科6千字为宜;
2、文章必须用Microsoftword软件打印两份并随稿件寄交论文软盘一份。要求标点清楚，使用标准汉字。
3、来稿内容应依次包括：题名;作者姓名;工作单位;摘要;关键词;正文;参考文献;作者简介;作者详细通信地址、邮编、电话号码;英文题名、作者名、工作单位、摘要、关键词。
4、文稿以8000字以内为宜，文前附200~500字左右的摘要，将文章主要内容、观点写出;摘要后是关键词，选取反映文章最主要内容的术语3-8个，用分号分隔。
5、参考文献著录要求规范，其著录项目顺序依次为：序号(按正文中出现的先后次序);作者(译者);文献题名(文献类型标识方法为：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，专著、论文集中的析出文献[A]，其他未说明的文献[Z];出版地(城市名);出版社;出版年或刊期(卷号);起止页码。
连云港师范高等专科学校学报征稿论文目录
区域经济研究
国家战略视域下连云港发展路径研究 古璇;古龙高;1-7
连云港市全域旅游发展策略研究——以连云区为例 王丽萍;张数;8-12
文学研究
《聊斋志异》叙事介入方式及介入时机 尚继武;13-19
龙学研究的新视野——评林杉对《文心雕龙》的研究 李兆新;20-23
沈从文与鲁迅乡土小说创作差异分析 潘浩;24-27
论诗人闻一多的精神人格 潘吉英;28-32+58
身边人的生活常态:在“回”与“出”之间游走——梁鸿《出梁庄记》论析 谢玉明;33-36+104
贾平凹游记散文中的“树”意象 管媛媛;37-40
学前教育研究
儿童教育:寻求天性与文化的平衡 胡碧霞;41-44
高职院校学前教育专业全科型双语幼师人才培养模式刍议 闫晓红;45-49
基于畲族传统文化资源的幼儿课程开发研究
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