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南京广播电视大学学报发表职称论文多少钱

发布时间:2017-11-09 14:14所属平台:学报期刊咨询网浏览:

《南京广播电视大学学报》(季刊)曾用刊名:南京经济区域广播电视大学学报,1993年创刊,以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,立足南京,面向全国,按照百花齐放、百家争鸣的方针,重点刊载有关远程开放教育的研究成果,

南京广播电视大学学报发表职称论文多少钱
南京广播电视大学学报
期刊周期:季刊
期刊级别:省级期刊
国内统一刊号:32-1563/C
国外统一刊号:1009-1459
主办单位:南京广播电视大学
主管单位:南京市教育局
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  《南京广播电视大学学报》(季刊)曾用刊名:南京经济区域广播电视大学学报,1993年创刊,以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,立足南京,面向全国,按照“百花齐放、百家争鸣”的方针,重点刊载有关远程开放教育的研究成果,倡导教学改革,活跃学术气氛,指导南京电大工作,培育新人,交流科研成果,为普及南京的远程开放教育作出积极的贡献,为创建具有中国特色的远程开放教育理论体系作出努力。

  南京广播电视大学学报收录情况/影响因子

  国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录

  1、数据:MARC数据、DC数据

  2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

  3、影响因子:

  截止2014年万方:影响因子:0.303;总被引频次:177

  截止2014年知网:复合影响因子:0.156;综合影响因子:0.114

  南京广播电视大学学报栏目设置

  远程教育研究、教学研究、现代教育技术研究。

  南京广播电视大学学报杂志社介绍

  1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

  2、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

  3、文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

  4、文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

  5、参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

  6、来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。

  7、来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。

  8、请作者自留备份稿,本部不退稿。

  9、论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。

  10、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

  南京广播电视大学学报部分论文范例

  远程开放教育·高职教育研究

  基于供给侧教育改革的老年教育创新实践与探索——以南通市老年教育为例 景圣琪;马素萍;高洪波;1-4

  社区教育数字化学习平台建设研究——以滁州学习网为例 谢刚;5-7

  南京玄武开放大学博雅教育理念探索与实践 业冰;张树明;8-11

  社区教育数字化学习资源“共建众享”的实践与探索——以常州为例 葛俊芬;12-14

  高职院校质量保证体系下质量文化建设的现状及改进策略 张雯;15-18

  基于利益平衡校企合作下的高等职业教育 强慧媛;19-21

  课程与教学

  有效实施课堂案例教学的思考 孔发弟;万民;22-25

  开放教育学员职业价值观培育策略探析——以常州开放大学学前教育专业为例 王清莲;26-28

  基于“互联网+”视角的沉浸式教学模式应用探究 吴旻倩;蔡方旻;29-32

  基于平衡计分卡的高职专业预警模型研究 丁亮;江景;33-37

  基于AHP的高职院校实训基地评价模型实例研究 金贤;38-40

  论高职计算机教育中信息化管理体系思想的缺失 董瑶;41-44

  创新型法律人才培养与实践性教学改革

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《南京广播电视大学学报》