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生物物理学报物理期刊投稿目录

发布时间:2017-05-03 18:31所属平台:学报期刊咨询网浏览:

期刊简介: 《生物物理学报》创刊于1985年3月,是由中国科学技术协会主管、中国生物生理学会主办的我国唯一的生物物理学专门期刊。 《生物物理学报》本刊宗旨:为有志从事生命科学研究的高等院校本科生、研究生和正在从事相关领域教学和科研的高等院校教师、

生物物理学报物理期刊投稿目录
生物物理学报
期刊周期:双月刊
期刊级别: CSCD核心期刊 北大核心期刊
国内统一刊号:11-1992/Q
国外统一刊号:1000-6737
主办单位:中国生物物理学会
主管单位:中国科协
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期刊简介:

《生物物理学报》创刊于1985年3月,是由中国科学技术协会主管、中国生物生理学会主办的我国唯一的生物物理学专门期刊。

《生物物理学报》本刊宗旨:为有志从事生命科学研究的高等院校本科生、研究生和正在从事相关领域教学和科研的高等院校教师、科研院所科技人员,以及医务工作者提供权威、准确、及时的科技信息,把“学报”办成一本内容优质丰富、外观精良的刊物。自2010年起,《生物物理学报》将改版为月刊,并将拓宽学科面,旨在为我国生物物理及生命科学各个领域的研究成果提供交流的平台,同时介绍国际、国内学科最新发展动态,促进我国生命科学的发展。改版后,“学报”还将继续充分依靠专家,坚持以中文为主办刊。同时,将增加“主编特约”和“新人点评”栏目。还将系列介绍“贝时璋奖”及“贝时璋青年生物物理学家奖”的获得者。获奖情况:二次获得中国科协优秀科技期刊奖。

期刊栏目:

综述、研究热点与进展、研究快报、学术论坛、国内外学术动态

期刊收录:CA 化学文摘(美)CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版)JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)万方收录(中)上海图书馆馆藏北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)维普收录(中)

杂志优秀目录参考:

引发宫颈癌的人类乳头状病毒及人类免疫缺陷病毒的发现 Jan Andersson,李昌,靳伟,黄文杰,胡勤学 被引次数:2

绿色荧光蛋白——发现、表达和发展 Mans Ehrenberg,罗文新,夏宁邵 被引次数:9

ARC的生理与病理生理意义 李玉珍,葛新兰,LI Yu-zhen,GE Xin-lan

咖啡和绿茶的抗氧化活性研究 ZHANG Jun-jing,张俊敬,罗云峰,颜景奇,揭国良,石振华,赵保路 被引次数:15

葡聚糖包被的纳米磁粒子制备及其在H-22细胞标记中的应用 莫润阳,王公正,MO Run-yang,WANG Gong-zheng

胞外钙离子以及细胞膜组分参与蓝光诱导拟南芥叶片花色素苷的积累 王曼,张玉进,王小菁,WANG Man,ZHANG Yu-jin,WANG Xiao-jing 被引次数:5

基于ReHo方法的颞叶癫痫功能磁共振成像研究 成文莲,钱志余,张志强,陈志立,钟元,谭启富,卢光明,CHENG Wen-lian,QIAN Zhi-yu,ZHANG Zhi-qiang,CHEN Zhi-li,ZHONG Yuan,TAN Qi-fu,LU Guang-ming 被引次数:16

使用差示扫描量热仪测定抗冻蛋白热滞活性方法的研究 张超,赵晓燕,马越,张晖,姚惠源,ZHANG Chao,ZHAO Xiao-yan,MA Yue,ZHANG Hui,YAO Hui-yuan 被引次数:15

基于电阻抗扫描的乳腺组织阻抗频谱特性测量实验 王侃,董秀珍,付峰,廖琪梅,刘锐岗,WANG Kan,DONG Xiu-zhen,FU Feng,LIAO Qi-mei,LIU Rui-gang 被引次数:11

自由基、抗氧化剂、信号和人类健康——第14届国际自由基大会纪实 赵保路 被引次数:7

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封面故事果蝇的同性性行为研究 刘彤,张柯,郭受克 被引次数:1

相关范文:微生物工程本科毕业论文的教学改革

【摘 要】本文介绍了微生物工程本科毕业论文教学的特点及进行改革的必要性,并从学生选题、教师指导、论文考核及质量评价等方面对微生物工程本科毕业论文的教学改革进行了探讨。

【关键词】微生物工程 本科毕业论文 教学改革【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2013)22-0105-02微生物工程学科主要是从生产需要出发,研究微生物的生命及其代谢途径,以及人为控制微生物代谢的规律性,从而利用微生物转化生产所需产品,该学科实用性较强。掌握扎实而广泛的基础知识和熟练的微生物操作技能,可以在相关科研和生产活动中得心应手。因此,如何培养微生物工程领域适应新时代需求的创造性人才,是摆在从事相关教学和科学研究的教师面前不容忽视的问题。微生物工程毕业论文是考查学生微生物专业知识和基本实验操作技能的一个综合性的学术性论文,其实践教学对提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。同时,毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。因此,严格教学管理,确保毕业论文的质量,是微生物工程学科相关院系目前亟待解决的重要问题。

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